学乐绘本动画 Scholastic Storybook Treasures全100集

就算是自然拼读的学习，也需要孩子有一定的听力词汇积累后，才可以顺利进行。

相比于“无声”的实体书，这100部绘本动画是真真正正的“有声读物”。

▶追随字幕，方便识词、断句、跟读

绝大部分的绘本动画，都有一个超炫的功能，就是设有 “追随字幕”。

字幕会随着朗读同步推进、逐词变色。这样一来，孩子可以轻松地把词汇和发音一一对应起来， 方便识字、断句、跟读。

▶ 适合3-10岁的孩子

这100部绘本动画，存在难度的阶梯差，适合3-10岁的孩子看。

简单的绘本， 单词简单、句子短，句式也多有重复，有些还别具有 韵律，非常适合初学者。

难度高一点的绘本， 单词高阶、句子长，句式也更复杂，会出现复合句、从句。

比如， The Napping House 中，就会出现大量的从句：in a house, where everyone is slepping.

▶ 时长合适

这些动画的时间都比较短，一般介于5-20分钟之间，不会占用孩子太多的精力；更重要的是保护视力。

带孩子 这样 看，才能事半功倍

英语启蒙，尤其是对于刚刚开始的孩子，一定要避免“拔苗助长”。

家长首先要把心态放平稳，然后根据孩子的具体情况，明确“看绘本动画启蒙”的目标。

对于低龄或者零基础的孩子，如果短期内没有迫切的功利需求，可以以 激发英语兴趣、培养语感、积累听力词汇为目的。

可以尝试下面这些方法：

从孩子兴趣相关的主题开始看绘本动画 ，一部动画只要孩子喜欢， 反复多次看 ，都不是问题；

看完动画之后，如果 家里有相应的绘本，可以拿出来进行复看， 帮助孩子解答之前看动画时没搞懂的情节和内容；

根据动画， 做一些小游戏，强化和复习听力词汇。还是 the wheels on the bus， 我们可以和孩子一起画他们心中的公交车；或者一边唱儿歌、一边做肢体动作，帮助孩子加强对听力词汇的记忆。

对于有一些基础、学龄孩子，可以看绘本动画的同时，进行一些更系统的练习。

看完动画后，家长可以通过 “5w1h”进行简单的英文“提问” 互动。

这样一来，既可以考察孩子是不是看懂了绘本的内容，也可以对故事中的关键词进行复习巩固。

对于一些绘本，可以进行 逐句跟读， 熟练之后可以让孩子尝试 进行“故事复述”，可以采用五指复述法。复述过程中，如果感觉吃力，可以提供画面或者必要的关键词，进行提示。

进行必要的 主题词汇积累、仿句练习 。每一个故事都是一个场景，会出现大量相关的“主题词汇”，孩子完全可以记下来。比如， dairy of a worm 中出现的词和词组：worm/earth/dig/tunnel/dirt/swallow/ground…… 还有日记体，孩子可以模 仿造句，甚至是写作 ；学习运用顺序词进行叙事。