Differentiated Reading for Comprehension G1-G6
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差异化阅读理解旨在为所有读者提供高兴趣、非小说阅读。本书侧重于由共同核心国家标准定义的各年级阅读技能。
15个故事中的每一个故事给出低于标准、标准和高于标准的3篇文章，然后是一系列理解问题。第一级包括主要主题和关键细节等标准，使用文本功能查找信息，确定作者的目的，以及比较和对比同一主题上的两个文本。
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