I Can Read Phonics Sentences自然拼读句子练习

橙色箭头提示本页需要学习的目标语音词汇。

紫色箭头是孩子需要按照要求。

用颜色突出或圈出的目标词汇。

玫红色箭头是对应句子中目标词汇的配图。

方便孩子理解所学的词汇的意义。

最后的红色箭头指向页面下方的笑脸。

是为了方便记录孩子是否流利读出句子。

以及读了几次，记住，最少要让孩子读三次哦！

在这套练习册中，

孩子将能学到：

Short Vowel Word Families

Beginning and Advanced Digraphs

Beginning Blends

Ending/Tricky Blends

CVCe

Long Vowel Teams

Diphthongs

R-Controlled Vowels

每份练习的第二页都提供了使用方法和提示，并用彩色标签和箭头标识出来，方便爸爸妈妈们在家操作。

下面有5个句子，

每个句子中都有一个包含”aw”字母组合的单词

孩子每读完一个句子

就把其中的目标单词找出来

并用涂色笔涂色

家长可以鼓励孩子多读几遍哦

如果遇到的是新单词也没关系

每个句子后面都配有图片帮助理解

并且下次再遇到同类型的单词

即使从来没有见过

孩子也能根据规律拼读出来

这就是自然拼读的作用之一

完成之后，

最下面还有一个小奖励，

根据孩子的完成程度给予1-3个笑脸奖励，

这对每个小朋友来说都是最好的表扬哦！

自然拼读融入到短句中，让孩子可以练习自然拼读，掌握拼读规律，通过阅读来训练拼读的好处，会让孩子降低拼读的枯燥程度，固化拼读规则和发音。

从短元音，长元音，字母到字母组合，按句子编排，让孩子们练习自然拼读，掌握规律，为自主阅读做准备，阅读的同时练习拼读，积累发音。

难得的是，练习册中还包括相同字母组合发音不同的针对性练习，例如”oo”字母组合发/u:/的情况:

以及”oo”字母组合发/u/的情况，非常全面。

这套资源页面精美、非常清晰，对于宝贝从英语单词到单词组合的学习、自然拼读的强化有很大的帮助。